您现在阅读的是
魔镜小说www.mjtxt.com提供的《怪谈副本建设中[无限]》160-165(第6/13页)
是香味, 那就可以贴合主题了。
别的不说, 就单说血腥味就基本是每个恐怖类型副本都有的。只要在副本里把血腥味弄得足一点, 然后让原住民喜欢血腥味，就可以完美贴合这个主题。
看到主题后，苏十三疑惑的问：“这样的主题有什么存在的必要？也太容易糊弄了。”
猜到她在想什么，系统连忙解释道：“系统也是要审核的, 不常见的香味不能作为主题对应的味道, 例如血腥味。”
不止如此, 它继续说：“而且按主题在副本20%的占比, 如果仅仅是在副本中能大量闻到这种香气, 恐怕未必能达到20%。气味最好有点用, 否则就只能特别浓了。”
原来如此，看来这个审核比她想的要严格。想随意混过去应该不行了，那么她该用什么香味呢？
想了想, 她还是决定先想副本题材等题材。等想到再根据题材想出对应的香味就可以了。
没用半天时间，苏十三已经想好本次的主题了, 就设计学校主题。这样香味也很好, 设定就是墨香味。虽然肯定有人不喜欢这个味道，但墨香墨香, 世俗意义上它就是可以被判定为香味。
系统也没有任何意见，它也觉得这个主题没问题。
按照系统刚才所说，墨香味在副本里不能纯粹只作为贯穿学校的香味出现，要不然可能够不上20％的参与度。不过想把香味和副本规则联系在一起倒也简单，只要在墨香里掺进污染就好了。
本次副本的污染都带有墨香味, 这样既可以减轻副本难度，又可以契合主题，一举两得。
这件事解决了，接下来就是正常的副本设计。一开始苏十三是打算把学校主题放在A级副本的，毕竟规则怪谈和本身就规则满满的学校太适配了，她相信自己一定能设计出地狱难度的副本，那自然要留给等级更高的A级玩家。
但后来苏十三仔细一想，A级副本的面积几乎等同于一座一二线城市的面积，有哪个中学能有这么大的面积？就算她愿意，石伞市也容纳不下啊！
所以思来想去，她还是决定把中学留在B级，大学再去A级设计。大学城大学城，这时候面积再有一座城市那么大就很合理了。
中学的区域主要就那么几块，主教学楼、实验楼、宿舍楼、操场、食堂，最多再加个图书馆。不算多，不过可以设计的东西就很多了。
苏十三对于怎么设计这些区域已经有了些许想法，她现在比较苦恼的是，要把玩家分在同一个班级还是不同班级。
分在同一个班级的好处是可以一起针对，且这样他们就很难从别的原住民那里获取情报了。毕竟班级都不同，想搭话肯定难上加难。
但同一个班级有助于玩家互相团结，他们还真能团结一心，对苏十三而言肯定是个不小的麻烦。就算排位赛不能携带道具，一人一个天赋技能，整合起来也有足足三十个天赋技能呢！
综合考虑之下，苏十三还是决定选择前者，让他们各自为营吧。反正这个副本里的原住民比上一个监狱副本的原住民还不好相处，没有专门的天赋技能，他们恐怕只能全程热脸贴冷屁股了。
这个中学的准则毫无疑问应该是成绩至上，尽管这个套路有点老套，但学校不搞成绩搞什么？本来就已经是固定规则怪谈了，如果学生成绩不好，哪家家长会把孩子送来？
没有固定的参与人员，规则怪谈就只能随机吸收原住民成为“学生”了。虽然这样也行，且政府为了社会稳定，甚至定期还会送进一批人来。
但被政府送来的肯定没有真正的学生好，所以这个规则怪谈就是以让学生好好学习为己任的。能毕业的成绩必须要好，至于成绩不好的那些学生要怎么办，那家长就不用管了。
从“第十三中学”毕业的学生可以加入“石伞市大学”，而从“石伞市大学”毕业的毕业生可以说是被各大企业哄抢的优秀人才。毕竟对方能从规则怪谈里活过四年，甚至是七年，那质量真是没的说。
就算专业不对口，也能用来稳定军心。万一自家企业被卷进规则怪谈里，有这么一个大佬坐镇，大家活下来的可能也会增加很多。
这样就形成了一条让家长和学生宁愿顶着危险也愿意入学的产业链，为了光明的未来，现在承担一些风险是值得的。
接下来的新问题是这一周的剧情应该设在什么时间点？刚开学还是期末还是毕业？玩家们的身份又是什么？普通学生还是转学生？
每一个选择都有利有弊，并且会影响副本难度。刚开学肯定比学期末要容易，学期末肯定比快毕业要容易。同样的，转学生也肯定比普通学生要容易，毕竟不用扮演原主了。
但这种事不是越难越好，难度高了其他地方就要平衡。况且牵一发而动全身，她要是设计副本为期末考试时，那操场就不太用得上了。
但既然都设计了学校，怎么可能不设计操场？既然设计了操场，用不上岂不是浪费？不但浪费，还凭白为副本增加了难度。所以操场肯定要用。
以上这些都是问题，需要她好好斟酌。
越是常见好设计的副本地图，越是要仔细设计。玩家们肯定见过不少学校地图的副本了，经验丰富。稍有疏忽就可能被他们抓住漏洞。
不过实话说苏十三不太担心这些，特殊的世界观就决定了她的副本绝对不同于其他副本。玩家们很难将别的副本的经验套到她的副本里面，不然肯定会吃大亏。
想这些内容花了她足足两天的时间，等大致把副本的背景设立好之后，她才开始慢慢谱写规则。
副本规则是一方面，“第十三中学”本身的规则又是另一方面。就像“十三文化有限公司”那个副本一样，给玩家们展示的只是一小部分，真正的大头区区一个只有一周时间的B级副本还承担不起。
苏十三要做的是给“第十三中学”留出真正的规则位置，为未来晋升S级副本做准备。也就是说B级副本里的规则要谨慎一些，决不能和大规则起冲突。
之前没有专门设计“十三文化有限公司”的规则，是因为玩家就被困在那几个楼层，其他楼层去不了，自然不用自找麻烦。
但学校就不一样了，她总不可能把一大半区域都封锁不让玩家去吧？那还叫什么学校？
既然学校不能封锁，需要完全展示给玩家，那规则也必须齐备。不然一但让玩家发现漏洞和冲突，她的S级副本会出现大麻烦。
在漏洞出现之前就要防微杜渐，漏洞出现之后及时发现也行，但等过了这个副本，再想找到可就难了。她现在就处于第一个阶段，自然要做全面一些。
但这毫无疑问是个很大的工作量，她要先做出整个学校的规则，然后再基于学校规则制作副本里的规则。前者是所有学生的通用规则，后者只用为难这些只需要在副本里生存七天的玩家就行了。
当然为难的理由也得有理有据才行，苏十三给玩家设计的身份是刚入学的新生，新生自然要接受更严格的培训。就像军训一样，让新生适应中学生活。而最后的考验则是第一周周考，成绩不好的将被直接开除学籍。
被开除学籍毫无疑问会被淘汰，这些玩家的任务就是真正留在“第十三中学”里。
两个规则用了苏十三足足四天时间，好在她制作副本的时间比较早，月中就开始了。不然要是和往常一样的时间开始的话，现在时间恐怕就不够用了。
规则制作完，下一步是制作副本地图。学校模型“恐
-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）